إنّ القويم التربوي مهم جدًا، إذ إنّه يقيس التطور في البيئة التعليمية، وهو وسيلة للحكم على ما يُقدم للطالب من معارف ومهارات، ومن أهم أشكال التقويم هو ملفات الإنجاز الإلكتروني، وفي هذا المقال ستتعرف على مفهومها وأهميتها وما يرتبط بها.
مفهوم ملف الإنجاز الإلكتروني
ملف الإنجاز الإلكتروني (بالإنجليزية: E-Portfolio)؛ هو إحدى أدوات التقويم البديل، يُسمى أيضًا "المطويات" وحوافظ أوراق التلاميذ"، وهو ملف تُحفظ فيه المعلومات بشكل منظم والخاصة بالعملية التعليمية، أيّ بمعنى آخر هو حقيبة إنجازات للطالب أو المعلم، تُخزن في أشكال إلكترونية، ويكون الهدف الأساس منها قياس تطور التعليم وأداء المعلم ومستوى الطلبة.[١]
في ضوء ما سبق، تُعد ملفات الإنجاز الإلكتروني من التطورات التربوية في التوجهات التربوية الحديثة والمعاصرة، إذ إنّها تُعنى بأهداف ومفردات المنهج الدراسي وتأثيره على الطلبة، وقياس تطور المعلم، ولها تأثير إيجابي على تنظيم العملية التعليمية والتخطيط الجيد لها.[٢]
تصنيفات ملف الإنجاز الإلكتروني
تُصنف ملفات الإنجاز الإلكتروني إلى ثلاثة أصناف، وهي كالآتي:[٣]
- ملف للتعليم
هذا الملف يتضمن معلومات حول مستوى الطلاب التعليمي، وتحصيلهم الأكاديمي.
- ملف للتقويم
يُستخدم لتقويم أداء الطالب في مادة تعليمية ما، أو مجموعة من المواد.
- ملف للتوظيف
هذا الملف يُوفر معلومات حول الأفراد الذين يتقدمون لوظيفة ما، كما يتم فيه عرض خبرات الطلاب ومؤهلاتهم العلمية.
مزايا ملف الإنجاز الإلكتروني
من المزايا التي يُوفرها ملف الإنجاز الإلكتروني ما يأتي:[٣]
- الشمولية
حيث إنّها تقيس مستوى الطالب في مناحي الحياة المعرفية والمهارية والاجتماعية والوجدانية.
- التعاون
حيث يُمكن أن يُشارك في عملية التقييم المدرسين والمشرفين والمرشدين وزملاء الدراسة.
- المرونة
حيث يتم استخدامها في أكثر من جانب، وبأيّ فترة زمنية.
- الواقعية
حيث إنّها دليل متكامل على جوانب شخصية الطالب ومهاراته.
- التشخيص
حيث يعمل المعلم على تشخيص جوانب الطالب، إلى جانب توضيح نقاط القوة والضعف لديه.
- اكتشاف الذات
حيث يستطيع الطالب تقييم نفسه واكتشاف ذاته.
أهداف ملف الإنجاز الإلكتروني
يهدف ملف الإنجاز الإلكتروني إلى ما يأتي:[١]
- تجميع الخبرات والإنجازات والجوانب العلمية، وكل ما يكتسبه الطالب من خبرات.
- دليل على نمو الطالب وتقدمه العلمي.
- ربط المعلم علمية التعليم بالتقويم.
- اكتشاف حاجات الطلاب وميولهم.
- متابعة اكتساب المتعلمين للمهارات.
محتويات ملف الإنجاز الإلكتروني
يحتوي ملف الإنجاز الإلكتروني على ما يأتي:[٣]
- الخطط الدراسية.
- إنجازات الطالب.
- الأنشطة التعليمية.
- أوراق العمل.
- السيرة الذاتية للطالب.
- أبرز التطبيقات.
متطلبات إنشاء ملف الإنجاز الإلكتروني
أهم متطلبات إنشاء ملف الإنجاز الإلكتروني فيما يأتي:[٣]
- جهاز حاسوب.
- جهاز ماسح ضوئي.
- برامج وسائط متعددة، مثل: إكسل، وورود.
خطوات إنشاء ملف الإنجاز الإلكتروني
تتلخص خطوات إنشاء ملف الإنجاز الإلكتروني فيما يأتي:[٣]
- مرحلة الاختيار
يتم فيها تحديد الأهداف التعليمية ومحتويات الملف وطريقة عرضه.
- مرحلة التصميم
يتم فيها اختيار كيفية تصميم الملف.
- مرحلة الإنتاج
يتم فيها تجميع محتويات الملف عن طريق برامج الوسائط المتعددة، مثل: برنامج Microsoft One Note.
- مرحلة العرض
يتم فيها عرض ملف الإنجاز.
- مرحلة التقييم
يتم فيها تقييم الملف ووضع التعديلات.
المراجع
- ^ أ ب مجلة كلية التربية جامعة الأزهر، تصور مقترح لاستخدام معلمي الحاسب الآلي ملف الإنجاز الإلكتروني في تقويم أداء طلاب الصف الأول الثانوي، صفحة 764-767. بتصرّف.
- ↑ آلاء مازن إسماعيل شنار، Shunnar.pdf أثر استخدام ملفات الانجاز على تحصيل واتجاهات طلبة الصف الخامس الأساسي لمادة اللغة العربية، صفحة 13-14. بتصرّف.
- ^ أ ب ت ث ج أمل عبدالرحمن الموسى، واقع استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني ودوره في تحسين العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمات، صفحة 6-11. بتصرّف.
