اكتشف أهم القواعد الصفية للطلاب وللمعلم

تُعد القواعد والقوانين التي تُوضع بهدف الإدارة الصفية من أهم العوامل التي تُساعد على إنجاح العملية التعليمية، وضمان سير الحصة الدراسية بالشكل المطلوب، وفي هذا المقال ستتعرف على أهم القواعد الصفية للطلاب وللمعلم.

القواعد الصفية للطلاب وللمعلم قبل بدء الحصة الدراسية

إنّ القواعد الصفية للطلاب والمعلم قبل بدء الحصة الدراسية تهدف إلى تهيئة الجو الدراسي؛ لاستحضار ذهن الطلبة، إذ تتضمن إجراءات يجب أن تُترجم إلى قواعد ثابتة ومعتمدة، وهي كالآتي:^[١]

• نظافة الأرض.
• وجود الحقائب في الأدراج.
• تواجد كل طالب في مكانه.
• عدم وجود كتب وأدوات لا داعٍ لها فوق الدرج.
• وجود كتاب المادة والدفتر المخصص لها والمفكرة فوق الدرج.
• وجود أدوات الطالب كاملةً فوق الدرج.
• نظافة السبورة.
• تفقد الحضور والغياب من قِبل المعلم.

في ضوء ما سبق، يجب أن يعي المعلم فكرة أنّ القواعد والقوانين لا تُوضع جميعها في اليوم الأول، فهذا قد يُؤدي إلى نفور الطلبة من كثرة النواهي والطلبات والأوامر، ولذلك يتم تزويدهم تدريجيًا وتعريفهم بكيفية التعامل مع البيئة الصفية وما تتطلبه.^[٢]

القواعد الصفية للطلاب وللمعلم أثناء الحصة الدراسية

إنّ القواعد الصفية للطلاب والمعلم أثناء الحصة الدراسية تهدف إلى زيادة تركيز الطلبة مع المعلم وضمان سير العملية التعليمية دون مشكلات، إذ تتضمن إجراءات يجب أن تُترجم إلى قواعد ثابتة، وهي كالآتي:^[١]

• التأكد من جلوس الطلبة في أماكنهم جلسة صحيحة، وأيديهم فارغة، وينتبهون للمعلم أثناء الشرح.
• وجوب رفع الأيدي عند الإجابة على أيّ سؤال، إذ لن تُقبل الإجابات بعشوائية.
• عدم انشغال الطلاب بالأدوات أو أيّ شيء أثناء شرح المعلم للدرس.
• التأكد من تسجيل الطلاب للواجب البيتي، وفهم الفكرة العامة للدرس.
• تعزيز الطالب عند الإجابة بشكل صحيح، واستخدام أساليب واستراتيجيات متنوعة أثناء الشرح.
• عدم السماح لأكثر من طالب بالخروج من الصف أثناء الشرح، وتفقد الطالب عند التأخر في الخارج.

بالإضافة إلى ما سبق، يجب على المعلم أن يعي السلوكيات التي قد تصدر منه، وتُسبب مشكلات في سير الحصة الدراسية، وذلك حتى يتفاداها ولا يقع بها، ومن هذه السلوكيات ما يأتي:^[٣]

• عدم التخطيط ووضع أهداف واضحة للدرس.
• ردود الفعل المبالغ فيها واستخدام أسلوب العقاب بشكل خاطئ.
• غياب الحكمة في التعامل مع مشكلات الطلبة.
• اعتماد أسلوب القيادة المتسلطة على الطلبة.

القواعد الصفية للطلاب وللمعلم عند نهاية الحصة الدراسية

إنّ القواعد الصفية للطلاب والمعلم عند نهاية الحصة الدراسية تهدف إلى إعادة تنظيم الصف قبل خروج المعلم وبدء الحصة الدراسية التالية أو انتهاء الدوام، إذ تتضمن إجراءات يجب أن تُترجم إلى قواعد ثابتة، وهي كالآتي:^[١]

• وجوب أن تكون الأدراج فارغةً، ولا يُوجد عليها كتب أو أدوات.
• ترتيب الأدوات وإرجاعها لمكانها.
• إعادة تنظيم المقاعد الدراسية.
• مسح السبورة وتركها نظيفة، أو إغلاق السبورة الإلكترونية.
• ترك الصف نظيفًا.