أهداف تعليم القراءة في المرحلة الابتدائية

يعتمد تعليم القراءة لطلاب المرحلة الابتدائية على تعلمهم لها في سنٍ مبكرة؛ الأمر الذي يتم بناءً عليه تحديد مجموعةٍ من الأهداف المتوقع للطالب تحقيقها والاستفادة منها من تعلمهِ للقراءة في هذه المرحلة، والتي يمكن تلخيصها بالنقاط التالية:[١][٢]


اكتساب المعرفة

تتيح القراءة للطفل الاطلاع على معلومات يكتسب منها دروسًا عن الحياة، ويتعرف أكثر على العالم؛ مما ينمي مهاراتهِ الأخرى على الصعيد التعليمي والاجتماعي.


تحسين النطق

تنمي القراءة، وخاصةً القراءة بصوتٍ مسموع، من مهارات نطق الحروف والكلمات بطريقة صحيحة، بالإضافة إلى التمييز بين الكلمات ومعانيها المختلفة بسبب اختلاف الحركات.


تعزيز القدرة على التركيز

يعتبر التركيز الأساس الذي تقوم عليه القراءة بأسلوب سليم، وممارسة القراءة من الأنشطة التي تُساعد في تحسين القدرة على التركيز؛ كونها تتطلب توجيه الانتباه لها بشكلٍ كامل.[٣]


تطوير الاستيعاب

يُقصد بالاستيعاب الوعي بطبيعة المادة التي تتم قراءتها، ويحتاج الطالب لتطوير هذه المهارة كي تساعده في فهم الأفكار والمعاني المقصودة الواردة في النص المقروء، ولا سيما ما يقع بين السطور.


تعلم كلمات جديدة

تساعد القراءة الطالب في المرحلة الابتدائية على تعلم مفرداتٍ وعباراتٍ جديدة في كل مرةٍ يقرأ فيها؛ مما يُغذي مخزونه من الألفاظ التي يستطيع استخدامها في حياتهِ اليومية.[٤]


تحسين القدرة على التواصل

ولأن القراءة تساعد الطفل في تعلم كلماتٍ جديدة يستطيع توظيفها عندما يعبر عن نفسه؛ فإن هذه الميزة تساعده أيضًا عندما يتواصل مع الآخرين، حيث يكون حينها قادرًا على التعبير عن نفسه وإيصال أفكاره التي يرغب بها للآخرين.


تطوير مستوى التعبير

يُكسب تعلم القراءة الطالب في المرحلة الابتدائية أسلوبًا لغويًا صحيحًا يجعله قادرًا على التعبير بأسلوبٍ سليم شفويًا وكتابيًا على حد سواء.


تعلم الثقة بالنفس والاستقلالية

عندما تتكون لدى الطالب معرفة أساسية بكلٍ من الكلمات، والتهجئة، والنطق، والقواعد؛ فإنه حينها سيشعر بالثقة لمواصلة تعلم مفرداتٍ جديدة اعتمادًا على المعرفة التي اكتسبها، كما أنه سيكون قادرًا على القيام بذلك بشكلٍ مستقل وباستخدام أسلوبهِ الخاص.


تعزيز الإبداع والخيال

إنّ قراءة الطفل للكتب التي تتضمن شخصياتٍ ينمي من مستوى الإبداع والخيال لديه؛ حيث يستخدم خياله لتصور هذه الشخصيات والأحداث التي تجري في الحبكة، مما يجعله يستفيد من الأفكار التي تكونت لديه بطريقة إبداعية.[٤]


التفوق في المواد التعليمية

تعتبر القراءة أساس العملية التعليمية؛ فالطالب الذي لا يجيد القراءة لن يكون قادرًا على مواكبة وفهم المواد الدراسية، أو حل المسائل والأسئلة في الاختبارات؛ لهذا يجب الحرص على تعليم الطفل القراءة في مرحلةٍ مبكرة من حياته الدراسية؛ كي يكون قادرًا على النجاح والتفوق.[٥]


محاكاة أساليب الكتاب

تتيح القراءة للطالب فرصة الاطلاع على أعمال مختلف الأدباء من كتابٍ وشعراء؛ الأمر الذي يزيد من فرص الاستفادة من الأساليب المستخدمة في هذه الأعمال وتوظيفها في العملية التعليمية.



المراجع

  1. "أهداف تعليم القراءة في المرحلة الابتدائية "، الجامعة المستنصرية، اطّلع عليه بتاريخ 28/6/2022. بتصرّف.
  2. "The benefits of developing reading skills from a young age", kumon, Retrieved 28/6/2022. Edited.
  3. "Top 10 Benefits of Reading for All Ages", markhampubliclibrary, Retrieved 28/6/2022. Edited.
  4. ^ أ ب reading to a child,benefit them in their schooling. "The benefits of reading with children on their education is wide-ranging", highspeedtraining, Retrieved 28/6/2022. Edited.
  5. Kemba A N Namdi, Guide to Teaching Reading at the Primary School Level, Page 4. Edited.