مفهوم الوسائل التعليمية وأهميتها
تظهر الحاجة في بيئة التعلم إلى استخدام الوسائل التعليمية، كطريقة لدعم عملية إيصال المعلومات إلى الطلاب، ويشير مصطلح الوسائل التعليمية (بالإنجليزية: Teaching aids) إلى أي أداة يقوم المُعلم بتوظيفها لتسهيل مجريات العملية التعليمية، وتعتبر هذه الوسائل جزءًا مُكملاً لدور المُعلم، وأداة لإثارة اهتمام الطلاب بالدروس.[١][٢]
أنواع الوسائل التعليمية التقليدية
توضح القائمة التالية أبرز أنواع الوسائل التعليمية التقليدية غير الحديثة التي يتم توظيفها في العملية التعليمية:[٣][٤]
- السبورة والطباشير: تعتبر هذه الوسيلة الأقدم من بين وسائل التعليم التقليدية، وهي الأكثر شيوعًا في المدارس، وقد تتخذ السبورات عدة أشكال، منها السبورة الخضراء أو السوداء المصنوعة من الخشب، أو السبورات المصنوعة من البلاستيك، أو الزجاج، ومهما تنوعت المواد المستخدمة في صناعة السبورة، فإنها في النهاية تؤدي نفس الغرض، المتمثل في كتابة المعلومات والدروس عليها، لعرضها أمام الطلاب.
- الكتب المدرسية: تمثل الكتب المدرسية المناهج المطلوب من المُتعلمين دراستها في الفصول الدراسية، وتساعد في تحديد الأفكار المهمة في الدروس وشرحها وتبسيطها للطلاب.
- الرسوم البيانية والنماذج: يتم إعداد الرسوم البيانية والنماذج بناءً على الأفكار والمعلومات المُتناولة في الدروس، وهي عبارة عن تمثيل تصويري مرئي للمواضيع والمعلومات، ويُفضل أن يشترك كلٌ من المعلم والطلاب في إعدادها لتعميق الفهم والاستيعاب أكثر، بدلاً من شرائها جاهزة من الأسواق.
- البطاقات التعليمية: يجري استخدام هذه البطاقات عادةً في تدريس الصفوف الابتدائية، وتحديدًا لمواد اللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، ويتم استخدام البطاقات التعليمية لعرض المصطلحات والكلمات المختلفة إلى جانب الصور التي تمثلها، وتساعد هذه الوسيلة الطلاب في تذكر الأشكال والمفردات بسهولة.
- الخرائط، والأطالس، ومجسم الكرة الأرضية: تُستخدم هذه الوسائل التعليمية التقليدية في تدريس مادة الجغرافيا وغيرها من المواد التي تتطلب تحديد المواقع المختلفة في العالم، وتساهم في التسهيل على الطلاب التعرف على شكل الأرض، ومناطق العالم المختلفة، والتعرف على المفاهيم الجغرافية الجديدة.
أنواع الوسائل التعليمية الحديثة
من أهم أنواع الوسائل التعليمية الحديثة غير التقليدية ما يلي:[٥][٦]
- جهاز الكمبيوتر: يعتبر الكمبيوتر من أكثر الوسائل التعليمية الحديثة انتشارًا، ويستخدمه المعلمون لإعداد خطط الدروس وشرحها بالطرق الحديثة، مثل الصور، ومقاطع الفيديو، والتسجيلات الصوتية وغيرها، ويتوافر مع أجهزة الكمبيوتر عادةً أدوات تدعم العملية التعليمية، ومن أهمها أجهزة العرض، والتي تسمح بعرض المحتوى التعليمي لجميع الطلاب في الفصل الدراسي.
- متصفحات الإنترنت: تساعد متصفحات الإنترنت المعلمين والطلاب في الحصول على المعرفة والمعلومات بسهولة وبتكلفة منخفضة، وذلك من خلال إتاحتها إمكانية الوصول إلى الكتب، والقواميس، والموسوعات الإلكترونية.
- العروض التقديمية: يُقصد بالعروض التقديمية ذلك المحتوى الذي يتم إعداده على برنامج باور بوينت (بالإنجليزية: PowerPoint)، والذي يتيح إمكانية عرض المعلومات على شرائح يمكن التنقل بينها، إضافة الصور، والأصوات، والتصاميم مختلفة الأشكال والألوان.
- التلفزيون: يُعد التلفزيون في عالم اليوم من الأدوات التعليمية الحديثة والفعالة؛ بسبب احتوائه على قنوات تقدم محتوىً تعليمي يفيد الطلاب وله علاقة بما يتعلمونه في المدارس، ومن الأمثلة على هذه القنوات تلك القنوات المتخصصة بالأفلام الوثائقية التعليمية، والقنوات المتخصصة بعرض شروحات المواد التعليمية، مثل الرياضيات، والعلوم، واللغة الإنجليزية.
- مختبر اللغة: يُعرف مختبر اللغة على أنه غرفة خاصة تضم عددًا من الكبائن العازلة للصوت، والتي يجلس فيها الطلاب ويتلقون دروس اللغة من خلال سماعات الرأس المتوافرة في كل كبينة، ويعتمد مختبر اللغة على مبدأ زيادة التركيز عند الطلاب لتمكينهم من فهم محتوى الدروس بشكل أفضل، ولمنع التشتيت والإزعاج الذي يعيق تعلم اللغات.
فوائد استخدام الوسائل التعليمية
تشترك الوسائل التعليمية بجميع أنواعها بعددٍ من الفوائد، والتي يمكن تلخيصها بالنقاط التالية:[٧][٨]
- تقليل الوقت والجهد المبذول من قبل المعلم والمُتعلم.
- توضيح المعلومات المبهمة، من خلال عرضها بشكل عملي، بعيدًا عن استخدام الشرح المعتمد على الكلام فقط.
- تعزيز قدرة الطلاب على الفهم، من خلال إثارة اهتمامهم تجاه مواضيع الدروس، وزيادة قدرتهم على الاستيعاب، والملاحظة، والحفظ.
- تحقيق التكافؤ بين الطلاب في العملية التعليمية؛ بسبب عرض الدروس بطرق مختلفة تناسب الفروق الفردية في قدراتهم.
- ترسيخ المعلومات في أذهان الطلاب لأطول مدة زمنية ممكنة.
- تعزيز التعاون والتشاركية بين الطلاب، إلى جانب تشجيعهم على المشاركة الصفية.
- إثراء مخزون الطالب من المعلومات والمصطلحات الجديدة.
- تشجيع الطلاب على أسلوب التعلم الذاتي، والذي ينمي مهاراتهم ومواهبهم.
- القضاء على مسببات الملل التي قد تعيق من قدرة الطلاب على الفهم والاستيعاب.
المراجع
- ↑ aids can be defined,charts, world globes and flashcards. "TEACHING AIDS AND PROPS", itac, Retrieved 19/7/2022. Edited.
- ↑ "teaching aid", dictionary, Retrieved 19/7/2022. Edited.
- ↑ "Traditional teaching aids and tools", nayanrawat.blogspot, Retrieved 19/7/2022. Edited.
- ↑ usual traditional teaching aids,dictionaries, encyclopaedias, reference books, "Teaching aids in classrooms – both the traditional and the modern.", indiastudychannel, Retrieved 19/7/2022. Edited.
- ↑ "Modern teaching aids and tools", nayanrawat.blogspot, Retrieved 19/7/2022. Edited.
- ↑ دور الوسائل التعليمية الحديثة في تحسين نوعية التعليم بالمرحلة الثانوية، الوسائل التعليمية الحديثة في تحسين نوعية التعليم بالمرحلة الثانوية.pdf دور الوسائل التعليمية الحديثة في تحسين نوعية التعليم بالمرحلة الثانوية، صفحة 27-33. بتصرّف.
- ↑ "Teaching aids concept and its benefits and types", b.worldmisc, Retrieved 19/7/2022. Edited.
- ↑ audio aids in teaching,or mnemonics as memorization techniques. "What Are the Advantages of Audio Teaching Aids?", classroom.synonym, Retrieved 19/7/2022. Edited.
